Perangkat Apple 2016 ke Bawah Terancam Tak Dapat Pembaruan iOS 13

Perangkat Apple 2016 ke Bawah Terancam Tak Dapat Pembaruan iOS 13

Perangkat Apple 2016 ke Bawah Terancam Tak Dapat Pembaruan iOS 13

 

Perangkat Apple 2016 ke Bawah Terancam Tak Dapat Pembaruan iOS 13

CUPERTINO

Sejumlah perangkat lawas milik Apple dikabarkan tidak akan kebagian pembaruan sistem operasi iOS 13. Apakah salah satunya adalah handset yang kini Anda pegang?Kabar tersebut datang melalui laporan di laman The Verifier. Mereka menyebutkan, perangkat iPhone yang dirilis sebelum 2016 tidak akan menerima pembaruan iOS 13.

iPhone

Jika laporan ini benar, maka beberapa perangkat iPhone seperti iPhone 5s, iPhone SE, iPhone 6, iPhone 6 Plus, iPhone 6s, dan iPhone 6s Plus tidak akan menerima iOS 13. Artinya hanya iPhone 7 ke atas yang akan menerima pembaruan tersebut.

iPad

Sedangkan untuk iPad mulai dari iPad mini 2, iPad mini 3, iPad mini 4, iPad Air dan iPad Air 2 tidak akan mendapat pembaruan iOS 13.

Samsung Tutup Lagi Pabrik di China, Apple Stop Operasi Gerai di Jepang

Dikutip dari laman Phone Arena , Senin (4/2/2019), The Verifier masih yakin bahwa iPhone 6S, iPhone 6S Plus, iPhone SE dan iPad Mini 4 akan mendapat jatah pembaruan iOS tersebut.

Software iOS 13 sendiri rencananya bakal dirilis akhir tahun ini. Sistem operasi tersebut akan diperkenalkan pada ajang Worldwide Developers Conference (WWDC) 2019 pada Juni mendatang.

 

Sumber: http://situsiphone.com/

TIK Permudah Akses Pendidikan Penduduk Usia Dewasa

TIK Permudah Akses Pendidikan Penduduk Usia Dewasa

TIK Permudah Akses Pendidikan Penduduk Usia Dewasa

 

TIK Permudah Akses Pendidikan Penduduk Usia Dewasa

Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat Ahmad Hadadi

Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat Ahmad Hadadi mendorong teknologi informasi komputer memudahkan akses pendidikan bagi penduduk usia dewasa. Menurutnya, perkembangan sistem pembelajaran dari dapat membantu masyarakat mengakses pendidikan.

Pendidikan dan Pembelajaran Orang Dewasa (POD)

Ia menyampaikan hal itu dalam kegiatan Seminar Internasional dengan tema “Pendidikan dan Pembelajaran Orang Dewasa (POD) : Janji, Pemasalahan dan Peluang Pembelajaran dalam Daring Terbuka, di Harris Hotel and Conventions Jalan Peta, Bandung pada Rabu (18/12/17). Kegiatan itu direncanakan berakhir pada Jumat (20/12/2017).

Dengan aplikasi TIK

“Dengan aplikasi TIK ini maka pendidikan bisa dilaksanakan di mana saja, termasuk untuk pendidikan masyarakat. Tidak adanya hambatan,” ujar Hadadi.

Kegiatan tersebut merupakan kerjasama antara Pusat Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (PP-PAUD dan Dikmas) Jawa Barat bersama UNESCO Insitute for Life Long Learning (UIL), Hamburg-Germany dan the Southeast Asian Ministers of Education Organisation Regional Center for Life Long Learning dan Vietnam.

Tujuan forum ini adalah untuk memberikan keberpihakan dan  meningkatkan ketersediaan akses pendidikan penduduk usia dewasa, akses terhadap layanan berbasis masyarakat dan partisipasi di masyarakat.

UNESCO Institute for Lifelong Learning pada 2016

Data dari UNESCO Institute for Lifelong Learning pada 2016 menyebutkan dengan kemajuan teknologi, informasi dan komunikasi (TIK) dalam berbagai bidang, ikut menuntut setiap orang, terutama remaja dan dewasa, untuk ikut mengembangkan kemampuannya. Akan tetapi, masih tingginya angka buta aksara (remaja dan dewasa) di dunia membuktikan kurangnya kesempatan mengakses pendidikan. Oleh karena itu, forum tersebut dilaksanakan.

Forum ini dihadiri oleh kurang lebih 150 peserta yang terdiri atas pemerintah, akadmisi, pendidik dan tenaga kependidikan, dan para ahli di bidang POD dari lembaga pemerintah, oganisasi masyarakat sipil, dan mitra pembangunan lainnya.

 

Sumber: https://pengajar.co.id/

SOUND LEVEL METER

SOUND LEVEL METER

SOUND LEVEL METER

SOUND LEVEL METER
SOUND LEVEL METER

Sound Level Meter

adalah suatu alat yang digunakan untuk pengukuran suatu intensitas suara. Dalam menggunakan alat Sound Level Meter ini untuk pengukuran taraf intensitas bunyi dapat menggunakan sumber suara dari sirine secara. Membunyikan sirine ini dapat dengan cara memberikan variasi tegangan yang diberikan untuk sirine tersebut, sehingga berdengung keras atau kecilnya suara yang dihasilkan oleh sirine bergantung pada tegangan yang diberikan untuk sirine tersebut. Untuk menggunakannya, sirine diletakkan pada suatu titik, dan Sound Level Meter diletakkan pada jarak yang ditentukan yaitu sekitar 5cm (bisa kurang ataupun lebih) dari arah yang berhadapan dengan Sound Level Meter tersebut. Pada saat sirine dibunyikan, Sound Level Meter akan mencatat Intensitas bunyi dari sirine tersebut.

Sound Level Meter

ini digunakan untuk mengukur tingkat suara dalam desibel (dB).Sound Level Meter memiliki sebuah panel LCD, yang merupakan perangkat yang berdirisendiri dan digunakan untuk pembacaan pada alat ini. Pengukuran dengan menggunakan sound level meter ini biasanya digunakan dalam studi polusi suara untuk kuantifikasikebisingan, tapi terutama untuk industri, lingkungan dan kebisingan pesawat. Namun,pembacaan yang diberikan oleh sound level meter tidak berkorelasi dengan baik untukkenyaringan suara manusia, karena ini meter kenyaringan diperlukan.

Sound Level Meter

ini terdiri atas mikropon dan sebuah sirkuit elektronik termasukattenuator, 3 jaringan perespon frekuensi, skala indikator dan amplifier. Tiga jaringan tersebut distandarisasi sesuai standar Sound Level Meter. Tujuannya adalah untuk memberikan pendekatan yang terbaik dalam pengukuran tingkat kebisingan total. Respon manusia terhadap suara bermacam-macam sesuai dengan frekuensi dan intensitasnya. Telinga kurang sensitif terhadap frekuensi lemah maupun tinggi pada intensitas yang rendah. Pada tingkat kebisingan yang tinggi, ada perbedaan respon manusia terhadap berbagai frekuensi. Tiga pembobotan tersebut berfungsi untuk mengkompensasi perbedaan respon manusia.

Dalam melakukan pengukuran

menggunakan Sound Level Meter, gelombang bunyi yang terukur bisa jadi tidak sama dengan nilai Intensitas gelombang bunyi yang sebenarnya. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, diantaranya adalah:

  1. Adanya angin yang berhembus dari berbagai arah yang menyebabkan tidak akuratnya nilai yang terukur oleh Sound Level Meter.
  2. Apabila melakukan pengukuran di tempat yang banyak tumbuhan, suara yang dikeluarkan sirine terserap oleh tumbuh-tumbuhan yang ada di sekitarnya. Sehingga pengukuran tidak maksimal.
  3. Adanya pengaruh kecepatan angin, yang menyebabkan nilai Intensitas gelombang bunyi yang terukur lebih kecil dari hasil yang sebenarnya.

Karena hal-hal yang berpengaruh pada penjalaran gelombang bunyi yaitu kecepatan angin dan benda-benda di sekitar sirine yang dapat menyerap gelombang bunyi.

Baca Artikel Lainnya:

Pengertian JAD ( Joint Application Development )

Pengertian JAD ( Joint Application Development )

Pengertian JAD ( Joint Application Development )

Pengertian JAD ( Joint Application Development )
Pengertian JAD ( Joint Application Development )

JAD (Joint Application Development) merupakan Teknik Joint Application Development (JAD) adalah tahapan-tahapan atau langkah-langkah dan merupakan salah satu prinsip bagaimana agar pengembangan sistem informasi sukses. Sedangkan teknik yaitu pendekatan atau penerapan bagaimana menggunakan alat dan peraturan-peraturan yang melengkapi satu atau lebih tahap-tahapan (metode).

JAD merupakan suatu metodologi pengembangan sistem yang mula-mula digunakan sebagai merancang suatu sistem yang berbasis komputer, tetapi dapat diberlakukan untuk setiap proses pengembangan yang melibatkan interaksi berkelanjutan dengan para pemakai dan para perancang yang berbeda sistem didalam pengembangan. JAD menjadikan suatu pengembangan yang lebih cepat memproses dan memperkecil error pada waktu yang sama. JAD juga memperbaiki mutu produk akhir dengan mengutamakan bagian user/pemakai dalam bagian pengembangan lifecycle, selain itu dengan JAD akan  mengurangi kemungkinan dari error yang fatal, dapat membuat suatu sistem menjadi mahal jika terjadi perubahan dikemudian hari.

Proses JAD didasarkan pada 4 Gagasan Sederhana yaitu :

  1. Menempatkan orang-orang yang benar-benar ahli dalam pekerjaanya.
  2. Orang-orang yang terlatih di dalam teknologi informasi mempunyai pemahaman terbaik dalam pengembangan ini.
  3. Proses-proses Sistem Informasi dan bisnis, Orang-orang yang bekerja di dalam  bidang-bidang yang terkait mempunyai pengertian yang mendalam dan perang yang berharga dari suatu sistim dan di dalam suatu masyarakat yang lebih besar.
  4. Sistem informasi terbaik dirancang ketika semua  kelompok bekerja  bersama-sama di suatu proyek sebagai mitra yang sama.

Secara Garis Besar yang Perlu Terlibat Dalam Proses JAD yaitu :

  1. Sponsor

    Sponsor ini berarti project owner, memiliki kedudukan yang cukup tinggi dalam organisasi dan sebagai pengambil keputusan tertinggi dalam pengelolaan sistem informasi. Satu hal yang penting dilakukan oleh seorang project owner adalah komitmen yang kuat akan implementasi SI yang dilakukan.

  2. Business Users

    Business User ini terdiri dari 2 jenis, yaitu real end user dan representative end user. Real end user adalah person yang melakukan pekerjaan real di lapangan. Dalam kasus, ini adalah operator-operator. Sedangkan representative end user adalah person yang mengetahui seharusnya bisnis proses itu dilakukan, memahami spirit dan goal dari sistem yang dikelolanya. Biasanya ini adalah kepala bagian, manajer, atau operator senior.

  3. System Analyst (Tim Developer)

    Person/tim ini yang akan in-charge dari sisi teknologi dan proses engineeringnya.

  4. System Experts

    Tidak semua referensi mencantumkan peran ini. Perannya lebih seperti konsultan yang memahami seluk beluk bisnis proses dari sisi konseptual dan berbasis pengalaman.

  5. Facilitator

    Seorang fasilitator berfungsi sebagai moderator dan mengarahkan setiap aktivitas JAD yang melibatkan banyak pihak, untuk menjadi efektif. Seorang fasilitator harus memiliki kecakapan yang baik dalam berkomunikasi, memberikan stimulus-stimulus dan trik-trik agar diskusi bisa berjalan dengan baik.

Sumber: https://duniapendidikan.co.id/

Pengertian Perancangan Sistem

Pengertian Perancangan Sistem

Pengertian Perancangan Sistem

Pengertian Perancangan Sistem
Pengertian Perancangan Sistem

Perancangan sistem merupakan merancang atau men-desain sebuah sistem yang baik, dimana isinya adalah langkah-langkah operasi dalam proses pengolahan data dan prosedur untuk mendukung operasi sistem.

Pengertian perancangan sistem lainnya menurut Jogiyanto. HM,(1991), dalam buku-nya Analisis Dan Disain Sistem, Perancangan sistem dapat diartikan sebagai berikut ini :

  1. Tahapan setelah analisis dari siklus pengembangan sistem.
  2. Pendefinisian dari sebuah kebutuhan-kebutuhan fungsional.
  3. Persiapan untuk merancang bangun implementasi.
  4. Menggambarkan bagaimana sebuah sistem itu dibentuk.
  5. Dapat berupa penggambaran suatu perencanaan serta pembuatan sebuah sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen terpisah ke dalam satu kesatuan yang utuh dan berfungsi.
  6. Termasuk menyangkut mengkonfigurasikan dari komponen-komponen perangkat keras dari sebuah sistem.

3 Bagian Perancangan Sistem

  1. Perancangan Database
    Merupakan sejumlah kumpulan-kumpulan sebuah data yang sudah tersimpan didalam media penyimpanan sekunder yang dipakai untuk menyimpan data-data panjang yang di gunakan sebagai input-an sistem. Kemudian data akan diolah menjadi data output atau keluaran sistem.
  2. Perancangan ProsesMerupakan penjelasan suatu proses bekerjanya sistem untuk melakukan suatu pengolahan data input menjadi data outpu menggunakan fungsi yang sudah direncanakan.
  3. Perancangan Interface
    Merupakan bagian dari software yang bisa digunakan oleh end user yang bisa di lihat pada layar monitor apabila sebuah program dijalankan.

Tujuan Perancangan Sistem

  1. Untuk memenuhi semua kebutuhan para pemakai sistem tersebut.
  2. Untuk memberi sebuah gambaran yang jelas dan rancang bangun yang lengkap kepada si programmer.

Kedua tujuan tersebut berfokus pada sebuah perancangan atau desain sistem yang terperinci yaitu pembuatan rancang bangun yang jelas dan lengkap yang nantinya akan digunakan sebagai pembuatan program komputer.

Sasaran Perancangan Sistem
Untuk mencapai tujuan tersebut, seorang analisis sistem harus mampu mencapai sasaran–sasaran sebagai berikut :

  1. Desain sistem harus bermamfaat, mudah untuk dipahami dan nantinya mudah untuk digunakan. Ini berarti bahwa data harus mudah diperolah, metode-metode harus mudah diterapkan serta informasi harus mudah dihasilkan dan mudah untuk dipahami.
  2. Desain sistem harus mendukung tujuan utama perusahaan/instansi.
  3. Perencanaan sistem harus efektif serta efesien untuk mendukung keputusan yang akan diambil oleh pimpinan, termasuk tugas-tugas lain-nya yang tidak dilakukan dengan menggunakan komputer.
  4. Perancangan sistem harus dapat mempersiapkan rancangan bangun yang terinci untuk masing komponen-komponen dari sebuah sistem informasi yang berupa data dan informasi, simpanan data, metode-metode, prosedur-prosedur, orang-orang, perangkat keras, perangkat lunak dan pengendalian sistem.

Langkah-langkah Perancangan Sistem

  1. Physical System
    Physical system merupakan bagan alir sistem ( System Flowchart ) ataupun bagan alir dokumen ( Document Flowchart ).
  2. Logical Model
    Logical Model dapat digambarkan dengan menggunakan diagram arus data atau ( DFD ). DFD digunakan untuk menggunakan sistem yang sudah ada atau sistem baru yang akan dikembangkan secara logika.

Sumber: https://www.ayoksinau.com/

Mimisan Tak Menyurutkan Semangat Ninih Inayatul Aliyah dalam LKS SMK 2018

Mimisan Tak Menyurutkan Semangat Ninih Inayatul Aliyah dalam LKS SMK 2018

Mimisan Tak Menyurutkan Semangat Ninih Inayatul Aliyah dalam LKS SMK 2018

 

Mimisan Tak Menyurutkan Semangat Ninih Inayatul Aliyah dalam LKS SMK 2018

LOMBOK, DISDIK JABAR

Sebanyak 4 siswa SMK Negeri 3 Tasikmalaya, mengirimkan siswanya untuk mengikuti Lomba Kompetensi Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional XXVI Tahun 2018. Salah satunya adalah Ninih Inayatul Aliyah yang mewakili Jawa Barat untuk mata lomba Painting dan Decoration di Lombok City Center, Jl. Jendral Ahmad Yani Km.8, Gerimax, Narmada, Lombok Barat, NTB, Senin-Jumat, 7-11 Mei 2018.

Lukisan yang dibuat Ninih kali ini menceritakan tentang sisi lain potret pendidikan Indonesia

“Inspirasi lukisan ini diambil dari anak-anak Indonesia yang menempuh jarak jauh untuk pergi ke sekolah. Mereka harus melewati jembatan dengan fasilitas yang kurang memadai,” jelas Ninih menceritakan lukisannya.

Saat menyelesaikan lukisan, Ninih sempat mengalami mimisan karena kondisi tubuh yang kurang istirahat. Lukisannya harus diselesaikan selama dua hari dan di hari kedua ia melukis hingga jam 9 malam. Melihat kondisi tersebut, para juri mengambil kebijakan untuk menambahkan waktu pada penyelesian lukisan.

Ninih merupakan siswa jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) yang harus bersaing dengan siswa lainnya yang memang berasal dari jurusan Seni Lukis.

Hal tersebut menjadi tantangan besar karena di jurusannya Ninih lebih mempelajari tenang membuat barang-barang visual. Tetap hal tersebut sama sekali tidak menyurukan semangat Ninih dalam bertanding. Ia tentunya optimis dalam memenangkan LKS-SMK tahun ini.

 

Artikel Terkait:

Jabar Optimis Sabet Juara Umum LKS SMK 2018

Jabar Optimis Sabet Juara Umum LKS SMK 2018

Jabar Optimis Sabet Juara Umum LKS SMK 2018

 

Jabar Optimis Sabet Juara Umum LKS SMK 2018

LOMBOK, DISDIK JABAR

Provinsi Jawa Barat percaya diri mampu menyabet gelar juara umum dalam Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 2018 yang diselenggarakan di Lombok, Nusa Tenggara Barat. Hasil dari kompetisi tersebut akan diumumkan saat penutupan kegiatan, Jumat, 11 Mei 2018. Dijadwalkan acara penutupan dimulai pada pukul 19.00 Waktu Indonesia Bagian Tengah.

Tim Kontingen Jawa Barat

Ketua Tim Kontingen Jawa Barat sekaligus Kepala Bidang Pendidikan Menengah Kejuruan Dinas Pendidkan Jawa Barat Dodin Rusmin Nuryadin optimis Jabar mampu merebut gelar juara umum.

“Melihat kemampuan para siswa, saya yakin kita akan mampu mengumpulkan lebih banyak medali emas sehingga akan jadi juara umum,” ujar Dodin.

Diakui Dodin

Jabar selalu berada di peringkat atas dalam setiap kegiatan LKS SMK. Bahkan ada bebereapa kompetensi yang menjadi unggulan dan selalu mendapatkan medali emas.

Dodin mendorong para siswa tetap semangat dalam berkarya. Perjalanan peserta hingga tingkat nasional merupakan perjalanan panjang. Kemampuan mereka pun telah teruji sejak di tingkat sekolah.

“Medali yang diterima, sejatinya menjadi penyemangat bahwa anak-anak SMK mampu memberikan karya yang membanggakan. SMK Bisa!” kata Dodin.

LKS SMK 2018

LKS SMK 2018 diselenggarakan di Lombok, Nusa Tenggara Barat sejak 7 Mei 2018. Kegiatan ini akan ditutup pada Jumat, 11 Mei 2018. Penutupan berlangsung sejak pukul 19.00 di Lombok City Center.

Sebanyak 109 kontingen dari Jawa Barat mengikuti 56 kompetensi yang diperlombakan dalam Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) 2018.

 

Sumber : https://pendidikan.co.id/

Jabar Kirimkan 109 Kontingen untuk Ikuti LKS SMK 2018

Jabar Kirimkan 109 Kontingen untuk Ikuti LKS SMK 2018

Jabar Kirimkan 109 Kontingen untuk Ikuti LKS SMK 2018

 

Jabar Kirimkan 109 Kontingen untuk Ikuti LKS SMK 2018

LOMBOK, DISDIK JABAR

Lomba Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (LKS SMK) 2018 diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMK (Dit. PSMK), Ditjen Dikdasmen, Kemdikbud pada tanggal 6-12 Mei 2018 di Lombok, Nusa Tenggara Barat. Kompetensi yang dilombakan meliputi 51 jenis bidang lomba tingkat nasional dan 5 jenis lomba skala  ASEAN dengan nama Southeast Asia Creative Camp (SEACC).

Dalam kegiatan LKS SMK 2018 itu

Jawa Barat mengirimkan 109 kontingen. Menurut Ketua Tim Kontingen Jawa Barat sekaligus Kepala Bidang Pendidikan Menengah Kejuruan Dinas Pendidikan Jawa Barat Dodin Rusmin Nuryadin optimis Jabar mampu merebut gelar juara umum.

Optimisme

Optimisme itu didukung oleh sejumlah kategori kompetensi yang menjadi langganan memperoleh medali di setiap LKS SMK diselenggarakan. Berikut daftar kompetensi yang selalu memperoleh medali:

1.Bilingual Secretary

2. Electronic Application

3. IT Network Support

4. Mobile Robotics

5. Fashion Technology

6. Online Tourism Promotion Model

7. Web Design

8. Post Harvest Technology

Lombok City Center

Selain kompetisi kompetensi, di Lombok City Center juga diselenggarakan berbagai kegiatan. Kegiatan pendukung untuk memberi nilai tambah dalam LKS antara lain pameran Produk Inovasi Siswa SMK, Job Matching, Sertifikasi Kompetensi, Workshop, Pameran Industri, Gerakan Literasi Sekolah (GLS), One School One Province (OSOP), dan Wisata Edukasi.

 

Sumber : https://www.modelbajumuslimbatik.com/

Tahap Dalam Pemerolehan Bahasa

Tahap Dalam Pemerolehan Bahasa

Tahap Dalam Pemerolehan Bahasa

Tahap Dalam Pemerolehan Bahasa
Tahap Dalam Pemerolehan Bahasa

Pemerolehan bahasa pertama erat sekali kaitannya dengan perkembangan

Sosial anak dan karenanya juga erat hubungannya dengan pembentukan identitas sosial. Mempelajari bahasa pertama merupakan salah satu perkembangan menyeluruh anak menjadi anggota penuh suatu masyarakat. Bahasa memudahkan anak mengekspresikan gagasan, kemauannya dengan cara yang benar-benar dapat diterima secara sosial.

Bahasa merupakan media yang dapat digunakan

Anak untuk memperoleh nilai-nilai budaya, moral, agama, dan nilai-nilai lain dalam masyarakat. Dalam melangsungkan upaya memperoleh bahasa, anak dibimbing oleh prinsip atau falsafah ‘jadilah orang lain dengan sedikit perbedaan’, ataupun ‘dapatkan atau perolehlah suatu identitas sosial dan di dalamnya, dan kembangkan identitas pribadi Anda sendiri’.

Sejak dini bayi telah berinteraksi di dalam lingkungan sosialnya.

Seorang ibu seringkali memberi kesempatan kepada bayi untuk ikut dalam komunikasi sosial dengannya. Kala itulah bayi pertama kali mengenal sosialisasi, bahwa dunia ini adalah tempat orang saling berbagi rasa.

Berikut adalah tahap perkemabangan bahasa seorang anak:

1. Kurang dari 1 tahun
– Belum dapat mengucapkan kata-kata,
– Belum menggunakan bahasa dalam arti yang sebenarnya,
– Dapat membedakan beberapa ucapan orang dewasa.
(Eimas, lewat Gleason, 1985: 2, dalam Zuchdi, 1996: 4)

2. 1 tahun
– Mulai mengoceh,
– Bermain dengan bunyi (bermain dengan jari-jari tangan dan kakinya)
– Perkembangan pada tahap ini disebut pralinguistik.
(Gleason, 1985: 2)
– Ketika bayi dapat mengucapkan beberapa kata, mereka memiliki ciri-ciri perkembangan yang universal.
– Bentuk ucapan hanya satu kata, sederhana, mudah diucapkan dan memiliki arti konkrit (nama benda, kejadian atau orang-orang di sekitar anak).
– Mulai pengenalan semantik (pengenalan makna).

3. 2 tahun
– Mengetahui kurang lebih memiliki 50 kata.
– Kebanyakan mulai mencapai kombinasi dua kata yang dikombinasikan dalam ucapan-ucapan pendek tanpa kata penunjuk, kata depan atau bentuk lain yang seharusnya digunakan.
– Mulai mengenal berbagai makna kata tetapi tidak dapat menggunakan bentuk bahasa yang menunjukkan jumlah, jenis kelamin, dan waktu terjadinya peristiwa.
– Mulai dapat membuat kalimat-kalimat pendek.

4. Taman Kanak-kanak
– Memiliki dan memahami sejumlah besar kosa kata,
– Mampu membuat pertanyaan-pertanyaan, kalimat majemuk dan berbagai bentuk kalimat,
– Dapat berbicara dengan sopan dengan orang tua dan guru.

5. Sekolah Dasar
– Peningkatan perkembangan bahasa, dari bahasa lisan ke bahasa tulis,
– Peningkatan perkembangan penggunaan bahasa.

6. Remaja
– Penggunaan bahasa yang khas sebagai bagian dari terbentuknya identitas diri (merupakan usia yang sensitif untuk belajar berbahasa)(Gleason, 1985: 6)

7. Dewasa
– Terdapat perbedaan-perbedaan yang besar antara individu yang satu dengan yang lainnya dalam perkembangan bahasa (sesuai dengan tingkat pendidikan, peranan dalam masyarakat, dan jenis pekerjaan.

Baca Juga :

Rias Wajah Cantikmu dengan Merk Kuas Yang Tepat

Rias Wajah Cantikmu dengan Merk Kuas Yang Tepat

Rias Wajah Cantikmu dengan Merk Kuas Yang Tepat

Rias Wajah Cantikmu dengan Merk Kuas Yang Tepat
Rias Wajah Cantikmu dengan Merk Kuas Yang Tepat

 

Setiap wanita pasti ingin merasa cantik, bukan?

Salah satu penunjang penampilan wanita agar merasa cantik, selain baju yang dikenakan, adalah make up. Bisa dikatakan, sebagaian besar wanita bahkan berani mengeluarkan kocek yang cukup dalam untuk urusan yang satu ini. Peralatan yang tepat dan berkualitas akan menghasilkan make up yang baik pula.

Bagi cewek yang baru saja mendalami dunia tata rias,

Tentu saja bingung dengan peralatan apa saja yang perlu diperhatikan untuk mendapatkan hasil make up yang maksimal. Salah satu peralatan make up yang paling penting adalah kuas. Seperti yang diketahui, kuas memiliki berbagai macam bentuk, ukuran, dan fungsi yang berbeda. Oleh karena itu, sebelum membeli, ada baiknya kamu mengetahui jenis dan fungsi kuas itu sendiri. Berikut adalah jenis-jenis kuas makeup beserta fungsinya.

Jenis-jenis Kuas Makeup dan Kegunaannya

Foundation Brush

Kuas untuk foundation ini cenderung memiliki bentuk yang pipih, dengan ujung yang agak cembung dan memiliki jenis bulu yang lebih keras dibanding dengan jenis kuas lainnya. Oleh karena itu, kuas ini sangat baik untuk mengaplikasikan foundation, BB cream, CC cream, atau alas bedak lainnya yang berbentuk cair, agar mendapatkan hasil yang lebih rata.

Concealer Brush

Foundation dan concealer brush memiliki bentuk dan jenis bulu yang hampir sama. Hanya saja, concealer brush memiliki bentuk yang lebih kecil, panjang dan ujungnya yang meruncing. Concealer brush baik digunakan untuk mengaplikasikan concealer agar warna kulit lebih merata atau menyamarkan jerawat pada wajah atau lingkaran hitam pada bawah mata.

Angled/Contour Brush

Kuas pada angled/contour brush memiliki ujung bulu yang berbentuk yang asimetris, berbentuk miring, dan runcing pada ujungnya. Kuas ini sangat tepat digunakan untuk memberikan contour pada tulang pipi, dahi, rahang, dan hidung agar mendapatkan kesan wajah yang lebih kecil atau tirus.

Blush Brush

Blush brush merupakan kuas yang digunakan untuk mengaplikasikan blush on dan shimmering pada area pipi agar lebih merata. Blush brush memiliki bentuk yang hampir sama dengan powder brush. Hanya saja, gagang yang dimiliki oleh blush brush lebih ramping dan memanjang. Ketebalan bulu juga lebih sedikit daripada powder brush.

Sponge Applicator

Kuas ini berbeda dengan kuas lainnya. Sponge applicator tidak memiliki bulu sama sekali, melainkan berbentuk spons. Sponge applicator berfungsi untuk mengaplikasikan eyeshadow pada kelopak mata. Perlu diketahui juga, sponge applicator merupakan kuas dengan jenis yang paling rentan jika kamu tidak merawatnya dengan benar. Oleh karena itu, kamu harus extra hati-hati dalam melakukan perawatan sponge applicator.

Eyeshadow Brush

Eyeshadow brush memiliki kuas yang cenderung pipih dengan ujung yang tebal dan cenderung agak cembung. Sama seperti namanya, eyeshadow brush memiliki fungsi untuk membuat sudut mata dengan menggunakan eyeshadow.

Fluffy Brush

Merupakan jenis kuas eye make up yang paling dasar yang harus dimiliki. Fluffy brush sendiri mempunyai berbagai macam ukuran yang berbeda dengan fungsi yang sama. Memiliki ujung bulu yang bulat dengan bulu yang lembut, fluffy brush berfungsi untuk mengaplikasikan warna dasar eyeshadow pada kelopak mata dan untuk mengaplikasikan highlighter pada tulang alis.

Blending Eyeshadow Brush

Blending eyeshadow brush memiliki bentuk oval atau bulat dan berukuran kecil. Kuas ini berfungsi untuk memadukan atau membaurkan warna eyeshadow satu dengan warna lainnya agar tampak lebih natural.

Tapered Blending Brush
jenis macam kuas peralatan perlengkapan makeup artist mua fungsi kegunaan merek branded kosmetik produk beauty vlogger blogger salon

Kecantikan dan cara menggunakan manfaat

 

Short Shader Brush (Smudger)

Kuas jenis ini memiliki bulu yang lebih pendek dan padat dibanding jenis brush lainnya. Kuas ini berfungsi untuk membaurkan warna eyeliner pada kelopak dan bagian bawah mata agar tampak lebih natural. Tidak hanya itu, brush ini juga memiliki fungsi lainnya. Yaitu untuk meng-contour lipatan mata dan memberikan warna pada area luar mata.

Angled Eyeliner Brush

Memiliki fungsi untuk mengaplikasikan eyeliner yang berbentuk gel atau menjadikan eyeshadow sebagai eyeliner. Angled eyeliner brush memiliki kuas yang berbentuk asimetris (cenderung miring) dan keras yang mampu memberikan efek lebih presisi.

 

Sumber : https://merkterbaik.com/