Guru Besar ITN yang Baru Tekankan Kearifan Lokal di Bidang Arsitek

Guru Besar ITN yang Baru Tekankan Kearifan Lokal di Bidang Arsitek

Guru Besar ITN yang Baru Tekankan Kearifan Lokal di Bidang Arsitek

Institute Teknologi Nasional (ITN) Malang mengukuhkan Guru Besar bidang arsitektur, Sabtu (18/1). Dia adalah Prof. Dr. Ir. Lalu Mulyadi MT.
Dalam penelitian-nya berjudul ‘Arsitektur Kota Berkelanjutan Berbasis Kearifan Lokal’, penelitian ini dilakukan dengan dasar bahwa banyak di kota yang tidak memperhatikan kearifan lokal.
“Sebenarnya bangsa ini harus menggali kearifan lokal yang ada sehingga membentuk karakter, identitas itu dengan mengacu pada kearifan lokal itu tadi. Sehingga itulah yang dimiliki atau dipunyai oleh negara,” ucap Prof Lalu Mulyadi saat diwawancara usai pengukuhan.
Dia menyebutkan, untuk saat ini di Kota Malang sendiri sudah mulai memperhatikan kearifan bangunan kolonial yang berada di tengah kota. Di hadapan awak media Prof Lalu Mulyadi mencotohkan seperti kampung heritage yang sudah melestarikan dan mempertahakan bangunan kuno tanpa merusak.

Prof. Dr. Ir. Lalu Mulyadi MT dalam acara usai dikukuhkan sebagai guru besar.

Foto: rezza do’a lathanza
“Bangunan kuno termasuk aset dan warisan budaya nenek moyang kita, bahkan beberada daerah juga menjadikan bangunan kuno sebagai wisata budaya,” imbuhnya.
ADVERTISEMENT
Prof Lalu menjelaskan jika dalam pembangunan bangunan kuno harus sesuai dengan identitas ataupun karakteristik dari kota.”Jadi, kalau kita ingin membangun kota harus tahu dan paham tentang karakteristik, khususnya arsitektur,” jelasnya. Menjaga dan mempertahankan kearifan lokal merupakan salah satu sikap ikut serta dalam menjaga cagar budaya.

Saat disingung terkait dengan papan iklan yang berada di bangunan toko Avia

dia menjelaskan dari segi arsitektur bangunan adalan cagar budaya yang sedikitpun tidak boleh dirubah kecuali di renovasi. Tetapi, harus memperhatikan arsektural terlebih dalam menempel barang.”Menempel iklan ataupun coretan itu akan merusak visual dari pada bangunan itu, sebenarnya iklan tidak dipasang di bangunan kuno dia sudah punya tempat tersendiri untuk tempat iklan,” tandasnya.

Ketika negara di luar negeri seperti Singapura dan Paris memanfaatkan

kearifan lokal sebagai destinasi wisata, maka dengan tegas, dia mengatakan Indonesia bisa seperti itu, terlebih Kota Malang.”Saya pikir Malang bisa kita jadikan percontohan jika konsen-nya ke situ,” imbuhnya.
Sementara itu, Rektor ITN Dr. Ir. Kustamar, MT mengaku senang dengan pencapaian yang telah diraih kampusnya dengan menganugerahi guru besar. Dia juga menaruh harapan besar untuk seluruh dosen agar tahun ini banyak yang dikukuhkan sebagai guru besar.

 

Sumber :

https://www.belajarbahasainggrisku.id/

Studi Kasus Manajemen SDM Mahasiswa S3 MP Unpak

Studi Kasus Manajemen SDM Mahasiswa S3 MP Unpak

Studi Kasus Manajemen SDM Mahasiswa S3 MP Unpak

Kemampuan manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam pendidikan itu penting.
Karena manajemen SDM menjadi pangkal tolak kualitas dan upaya organisasi dalam mencapai tujuannya. Maka suka tidak suka, atensi terhadap kompetensi SDM suatu organisasi harus terus dikembangkan, di samping harus mampu mengolah sumber daya manusia yang. Agar dapat bekerja dengan baik dan maksimal, serta sesuai dengan bidangnya. SDM yang mau melakukan sesuatu untuk berkontribusi terhadap organisasi.

Di era digital, manajemen SDM hakikatnya harus dijalankan berbasis

kompetensi. Karena hanya SDM yang kompeten yang dapat menjadikan organisasi tetap kompetetif dan survive di tengah kompetisi yang ketat, termasuk institusi pendidikan. Pentingnya manajemen berbasi kompetensi dimaksudkan agar tujuan organisasi dapat dicapai dan mampu menciptakan sinergi dalam organisasi tersebut.
Komitmen pembelajaran manajemen SDM berbasis kompetensi itulah yang ingin diperkuat oleh para mahasiswa S3 Program Doktor Manajemen Pendidikan (MP) kelas 2018 KS 2 Pascasarjana Universitas Pakuan (Unpak) Bogor saat mengikuti perkuliahan “Pengembangan Manajemen SDM” dari Dr. Sri Setyaningsih, M.Si. (Kamis, 16/1/20) di Kampus Pascasarjana Unpak, Bogor.

Oleh karena itu, upaya untuk pengembangan SDM tidak dapat dilepaskan dari

penerapan Teori Maslow akan pentingnya hierarki lima kebutuhan setiap SDM, yang terdiri dari:
1. Fisiologis, meliputi rasa lapar, haus, berlindung, seksual, dan kebutuhan fisik lainnya,
2. Rasa aman, meliputi rasa ingin dilindungi dari bahaya fisik dan emosional.
3. Sosial, meliputi rasa kasih sayang, kepemilikan, penerimaan, dan persahabatan.

4. Penghargaan, meliputi faktor-faktor penghargaan internal seperti rasa

hormat diri, otonomi, dan pencapaian, dan faktor-faktor penghargaan eksternal seperti status, pengakuan, dan perhatian.
5. Aktualisasi diri, meliputi dorongan untuk menjadi seseorang sesuai kecakapannya; meliputi pertumbuhan, pencapaian potensi seseorang, dan pemenuhan diri sendiri.

 

Sumber :

https://www.kakakpintar.id/

Hukum, Negara dan Pemerintahan

Hukum, Negara dan Pemerintahan

Hukum, Negara dan Pemerintahan
  1. Pengertian Hukum

Ada beberapa pendapat para pakar mengenai pengertian hukum:

1)        Mayers menjelaskan bahwa hukum itu adalah semua aturan yang menyangkut kesusilaan dan ditujukan terhadap tingkah laku manusia dalam masyarakat serta sebagai pedoman bagi penguasa Negara dalam melaksanakan tugasnya.

2)       Utrecht berpendapat bahwa hukum adalah himpunan perintah dan larangan untuk mencapai ketertiban dalam masyarakat dan oleh karenanya masyarakat harus mematuhinya.

3)       Simorangkir mengatakan bahwa hukum adalah peraturan yang bersifat memaksa dan sebagai pedoman tingkah laku manusia dalam masyarakat yang dibuat oleh lembaga berwenang serta bagi sapa saja yang melanggarnya akan mendapat hukuman.

4)       Sudikno Mertokusuro menyatakan bahwa hukum adalah sekumpulan peraturan-peraturan atau kaidah-kaidah dalam suatu kehidupan bersama, keseluruhan peraturan tentang tingkah laku yang berlaku dalam kehidupan bersama yang dapat dipaksakan pelaksanaannya dengan suatu sanksi.

5)       Achmad Ali menyatakan hukum adalah seperangkat norma tentang apa yang benar dan apa yang salah, yang dibuat dan diakui eksistensinya oleh pemerintah yang dituangkan baik dalam aturan tertulis (peraturan) maupun yang tidak tertulis yang mengikat dan sesuai dengan kebutuhan masyarakatnya secara keseluruhan dan dengan ancaman sanksi bagi pelanggar aturan tersebut.

Baca Juga : 

Isilah massa

Isilah massa

Isilah massa

 Pengertian

Isilah massa dipergunakan untuk menunjukkan suatu pengelompokkan kolektif lain yang elementer dan spontan, yang dalam beberapa hal menyerupai crowd, tetapi yang secara fundamental berbeda dengannya dalam hal-hal yang lain. Massa diwakili oleh orang-orang yang berperanserta dalam perilaku, misalnya seperti mereka yang terbangkitkan minatnya oleh beberapa peristiwa nasional, mereka yang menyebar di berbagai tempat, mereka yang tertarik pada suatu peristiwa pembunuhan sebagai yang diberitakan dalam pers atau mereka yang berperanserta dalam suatu migrasi dalam arti luas.

  1. Ciri-Ciri Massa
  2. a)Keanggotaannya berasal dari semua lapisan masyarakat atau strata sosial, meliputi orang-orang dari berbagai posisi kelas yang berbeda, dari jabatan kecakapan, tingkat kemakmuran atau kebudayaan yang berbeda-beda. Orang bisa mengenali mereka sebagai massa, misalnya orang-orang yang sedang mengikuti peradilan tentang pembunuhan misalnya malalui pers
  3. b)Massa merupakan kelompok yang anonim, atau lebih tepat, tersusun dari individu-individu yang anonim.
  4. c)Sedikit interaksi atau bertukar pengalaman antar anggota-anggotanya. Secara fisik mereka biasanya terpisah satu sama lain serta anonim, tidak mempunyai kesempatan untuk menggerombol seperti yang biasa dilakukan oleh crowd.
  5. d)Very loosely organized, serta tidak bisa bertindak secara bulat atau sebagai satu kesatuan seperti halnya crowd.

Sumber : https://solidaritymagazine.org/

Elite dan Massa

Elite dan Massa

Elite dan Massa
  1. ELITE
  2. Pengertian

Dalam pengertian umum, elite menunjukkan sekelompok orang yang dalam masyarakat menempati kedudukan tinggi. Dalam arti lebih khusus lagi, elite adalah sekelompok orang terkemuka di bidang-bidang tertentu dan khususnya golongan  kecil yang memegang kekuasaan.

Dalam cara pemakaiannya yang lebih umum elite dimaksudkan : “ posisi di dalam masyarakat di puncak struktur struktur sosial yang terpenting, yaitu posisi tinggi di dalam ekonomi, pemerintahan, aparat kemiliteran, politik, agama, pengajaran, dan pekerjaan-pekerjaan dinas.” Tipe masyarakat dan sifat kebudayaan sangat menentukan watak elite. Dalam masyarakat industri watak elitnya berbeda sama sekali dengan elite di dalam masyarakat primitive.

Di dalam suatu pelapisan masyarakat tentu ada sekelompok kecil yang mempunyai posisi kunci atau mereka yang memiliki pengaruh yang besar dalam mengambil berbagai kehijaksanaan. Mereka itu mungkin para pejabat tugas, ulama, guru, petani kaya, pedagang kaya, pensiunan an lainnya lagi. Para pemuka pendapat (opinion leader) inilah pada umumnya memegang strategi kunci dan memiliki status tersendiri yang akhirnya merupakan elite masyarakatnya.

  1. Fungsi Elite dalam Memegang Strategi

Kita dapat membedakan elite pemegang strategi secara garis besar, yaitu sebagai berikut :

  1. a)Elite politik (Elite yang berkuasa dalam mencapai tujuan)

Yang paling berkuasa biasanya disebut elite segala elite.

  1. b)Elite ekonomi, militer, diplomatik dan cendekiawan (mereka yang berkuasa atau mempunyai pengaruh dalam bidang itu).
  2. c)Elite agama, filsuf, pendidik dan pemuka masyarakat.
  3. d)Elite yang dapat memberikan kebutuhan psikologis, seperti : artis, penulis, tokoh film, olahragawan dan tokoh hiburan, dan sebagainya.

Elite dari segala elite dapatlah menjalankan fungsinya dengan mengajak para elite pemegang strategi di tiap bidangnya untuk bekerja sebaik-baiknya.

Sumber : https://profilesinterror.com/

Anggaran Pendidikan Vokasi Harus Ditingkatkan

Anggaran Pendidikan Vokasi Harus Ditingkatkan

Anggaran Pendidikan Vokasi Harus Ditingkatkan

Pemerintah kabupaten/kota ikut bertanggung jawab atas kualitas pendidikan di daerahnya. Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas) mengingatkan pemerintah daerah (pemda), khususnya provinsi, agar cermat dalam penganggaran di sektor pendidikan vokasi. Sebab, persentase anggaran yang diwajibkan cukup besar, yakni 20 persen.

Dari kajian yang dilakukan Bappenas, pemda umumnya memiliki pekerjaan rumah yang sama. Yakni, kurang efisien dalam penggunaan anggaran pendapatan dan belanja daerah (APBD) bidang pendidikan.

”Saya sarankan belanja untuk pendidikan vokasi ditingkatkan. Tapi peningkatannya jangan hanya sekadar menambah gedung atau peralatan,” jelas Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional (PPN) Bambang Brodjonegoro, baru-baru ini.

Persentase 20 persen sering kali habis untuk peningkatan atau perbaikan

sarana fisik. Hal itu memang diperlukan. Tapi pemda kurang jeli untuk peningkatan kualitas non-fisik. Contoh, pembinaan untuk guru dan penataan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan industri. ”Perlu menyentuh kurikulum agar benar-benar mengurangi ketidakcocokan antara dunia pendidikan dengan pasar kerja,” lanjut Bambang.

Apalagi, setelah ini pemerintah pusat akan mengupayakan bantuan untuk revitalisasi SMK. Masing-masing sekolah ditaksir membutuhkan biaya antara Rp 7 hingga Rp 15 miliar. Jumlah yang cukup besar. Apalagi untuk sekolah yang tidak membutuhkan peralatan kasar yang mahal.

Bambang usul pemda maupun sekolah yang bersangkutan memberikan

penekanan pada hal yang belum tercapai. Bila masih ada ketidakcocokan dengan industri, maka poin itu yang harus diprioritaskan.

Saat ini, Bappenas tengah fokus dalam sosialisasi ke pemda soal efisiensi penggunaan anggaran ke pemda. Tujuannya agar pagu anggaran yang disediakan tepat sasaran. ”Untuk pendidikan, kalau dirasa angka partisipasi kasarnya sudah cukup baik, sudah saatnya belanja diarahkan lebih kepada kualitasnya,” terang Bambang.

Sementara itu, pertumbuhan jumlah SMK belum diiringi dengan peningkatan

kualitas. Direktur Pembinaan Sekolah SMK Kemendikbud M. Bakrun menyebut, saat ini ada sekitar 14 ribu SMK di Indonesia. Sebanyak 4 ribu unit di antaranya berstatus negeri, sedangkan sisanya swasta. Menurut M. Bakrun jumlah itu tidak ideal.

 

Baca Juga :

Disdik belum Tinjau Perpustakaan Tak Laik

Disdik belum Tinjau Perpustakaan Tak Laik

Disdik belum Tinjau Perpustakaan Tak Laik

Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Bekasi belum juga meninjau kondisi gedung

perpustakaan SDN Jatisari III, yang sudah tak laik sebagai ruang baca. Padahal sekitar satu minggu lalu Disdik berjanji bakal melakukan peninjauan secepatnya.

Kepala Seksi SD pada Disdik Kota Bekasi, Triani Emi Suswati beralasan, masih menjadwalkan peninjauan tersebut. Sebab, ada bidang lain yang dilibatkan.

”Kunjungan nanti bukan hanya saya yang berkunjung ke sekolah tersebut, tapi

nanti kami akan ajak juga bagian bidang Sarpras (Sarana dan Prasarana) untuk sama-sama melihat keadaan perpustakaan,” ujar Emi, melalui sambungan selulernya, Minggu (18/8).

Saat tinjauan nanti, kata dia, bidang Sarpras akan melihat kondisi gedung perpustakaan yang perlu diperbaiki. Sementara, pihaknya bakal mengecek kondisi buku di perpustakaan yang masih laik baca maupun tidak.

”Kalau dari saya sendiri nanti nya akan melihat buku mana yang sudah tidak layak dan masih layak mana yang harus dibuang dan mana yang masih bisa di pelihara,” tuturnya.

Triani mengungkapkan, tinjauan ke gedung perpustakaan tersebut menjadi

skala prioritas Disdik. Selanjutnya akan ditindaki oleh pihak terkait.

”Ini termasuk skala prioritas, maka dari itu semua harus tahu dan melihat keadaan sekolah tersebut sehingga nanti bisa diputuskan bersama hal apa yang musti dilakukan dan ditindaklanjuti,” katanya.

Sementara, Kepala Disdik Kota Bekasi Inayatullah mengatakan, akan mengevaluasi sekolah-sekolah yang memiliki perpustakaan tak laik. Selain itu, juga akan kerja sama dengan dinas perpustakaan untuk mengusulkan ke tingkat pusat mengenai distribusi buku bacaan yang sudah rusak.

”Kita anjurkan bagi sekolah yang memiliki perpust

 

Sumber :

https://www.caramudahbelajarbahasainggris.net/

Lulusan Kedokteran Universitas Malahayati Masuk Jajaran Terbaik Nasional

Lulusan Kedokteran Universitas Malahayati Masuk Jajaran Terbaik Nasional

Lulusan Kedokteran Universitas Malahayati Masuk Jajaran Terbaik Nasional

Memiliki mahasiswa yang berprestasi adalah salah satu kebanggaan Universitas Malahayati yang berada di Bandar Lampung, Provinsi Lampung. Apalagi sampai menjadi terbaik di tingkat nasional.

Misalnya, Ade Rahardian tercatat sebagai lulusan terbaik tingkat nasional pada Uji Kompetensi Mahasiswa Computer Based Test (CBT) Program Profesi Dokter (UKMPPD) dengan nilai 91, pada Mei 2019.

Kemudian, Putri Julianti, dokter lulusan Universitas Malahayati, adalah yang terbaik dalam Diksar Dokter Perwira Akmil di Magelang pada awal Agustus 2019.

Keberhasilan para mahasiswa meraih prestasi tentu saja tak lepas dari upaya

kalangan kampus. Rektor Universitas Malahayati, Dr. H. Muhammad Kadafi, S.H., M.H. sangat peduli soal peningkatan mutu akademik. “Kita melengkapi seluruh fasilitas kampus untuk menunjang seluruh kegiatan akademik,” kata Dr. Kadafi.
Kampus Universitas Malahayati, Bandar Lampung, Provinsi Lampung

Fasilitas di Fakultas Kedokteran, Universitas Malahayati sangatlah lengkap. Kampus ini memiliki Laboratorium Kesehatan Terpadu, mulai dari laboratorium dasar, biomolekular, osce, hingga laboratorium Computer Basic Training (CBT). Dikuatkan dengan Perpustakaan Universitas Malahayati yang memiliki 35.000 koleksi buku dan dilengkapi dengan fasilitas internet.

Bahkan disediakan rumah sakit, yaitu Rumah Sakit Pertamina-Bintang Amin,

yang mendapat predikat level Paripurna dari Komisi Akreditasi Rumah Sakit. Rumah sakit bintang lima yang didirikan sejak 2006 ini merupakan salah satu faktor penunjang yang penting untuk Fakultas Kedokteran.

Kadafi juga mengontrol dengan ketat proses belajar mengajar. Tak hanya itu, seluruh mahasiswa kedokteran bertempat tinggal di pemukiman kampus yang bernama “Green Dormitory.” Ini semacam asrama mahasiswa yang dirancang sangat nyaman seperti apartemen, bahkan tersedia loundry gratis. “Sehingga mahasiswa bisa fokus belajar,” kata Kadafi.

Selain itu, Rektor Kadafi yang masih berusia 36 tahun ini mengembangkan

manajemen terbuka, menerapkan terobosan seperti melelang jabatan di kampus. “Sehingga setiap orang memiliki kesempatan yang sama dalam mengembangkan karier dan berani memikul tanggung jawab. Ukurannya jelas pada kualitas pendidikan,” kata rektor yang juga Ketua Kadin Lampung. Ia adalah ketua termuda di Indonesia.

 

Sumber :

https://ruangseni.com/

Menghapus Record

Menghapus Record

Menghapus Record

Pernyataan DELETE FROM  digunakan menghapus records dari tabel database.

pernulisan

DELETE FROM nama_table
WHERE column_name = nilai

Contoh

tabel “Person”.

FirstName LastName Age
Peter Griffin 35
Glenn Quagmire 33

Contoh berikut menghapus records dalam tabel “Person” dimana LastName=’Griffin’:

<?php $con = mysql_connect("localhost","peter","abc123");
if (!$con)   {   die('Could not connect: ' . mysql_error());   }
mysql_select_db("my_db", $con);
mysql_query("DELETE FROM Person WHERE LastName='Griffin'");
mysql_close($con); ?>

Setelah dijalankan, akan terlihat seperti ini

FirstName LastName Age
Glenn Quagmire 33

Baca Juga : 

Perancangan Database

Perancangan Database

Perancangan Database

Pokok pemikiran dalam merancang database adalah bagaimana merancang database sehingga dapat memenuhi kebutuhan saat ini dan kemudahannya untuk dikembangkan dimasa yang akan datang. Perancangan model konseptual perlu dilakukan disamping perancangan secara phisik.

Pada perancangan konseptual, digunakan beberapa konsep pendekatan relasional namun  tidak berarti konsep ini harus diimplementasikan ke model relasional saja tetapi juga apat dengan model Hirarchi dan model Network.

Tugas merancang database adalah bagian dari tugas database administrator . Model konseptual mengkombinasikan beberapa cara untuk memproses data dan untuk beberapa aplikasi. Model konseptual tidak tergantung aplikasi tertentu dan tidak tergantung DBMS, Hadware yang digunakan.

Pada perancangan model konseptual tinjauan dilakukan pada struktur data dan relasi antar file menggunakan model dan relasional.

Sumber : https://sorastudio.id/relax-melodies-apk/